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外国语小学

深圳外国语小学新规:住房50平以下将被限制入学,究竟是为了入学公平还是变相歧视?前不久就这个听同事说了一个道理,你会明白的。有一间名校的校长说,如果你的年收入少于40万,劝你不

深圳外国语小学新规:住房50平以下将被限制入学,究竟是为了入学公平还是变相歧视?

前不久就这个听同事说了一个道理,你会明白的。

有一间名校的校长说,如果你的年收入少于40万,劝你不要读他的学校,因为这些校是名校,每年都会组织游学之类的活动,你收入太低,恐怕会承受不起,而致使你的孩子自悲。

虽然我们不赞成歧视,但既然社会有名校和普通学校之分,是应该要考虑这个问题的。

现在很多的名校也是这样,有钱的智商高的都集中到少部分学校去,当然穷人也想去那些学校读,但就算去了那些学校,也不一定是好事,因为光学费你就头痛,给得起学费,还要考虑别人有各种各校高消费的活动,就是这个问题。

绵阳你们觉得绵阳东辰小学好还是外国语小学好?

怎么说呢!小学其实也无所谓哪个好哪个不好,就管理上来说东辰的管理体系确实不错,但太过于产业化,导致学生压力大,学生攀比严重!朋友的孩子读了东辰两天因工作变动不得不退学,但孩子死活不肯,可见其宣传鼓动意识很强!论师资我觉得绵阳几所学校都不错,双语、英才,外国语(实验),富乐国际和东辰!

最后我想说 找对老师才是最重要的!

广州一小学招生要考家长,你怎么看?

谢谢悟空秘书邀请。

日前,南都讯记者梁艳燕报道的一篇报道;想报读小学,不仅孩子要考试,家长也需要答筛选。广州白云区中大附属外国语小学举行首场新生入学探究会。家长没有想到的是,迎接他们的不仅是对小孩的测评,更是对家长的“大考”。校方称,该校是IB体系课程,探究式教学是学校的主要特色,学校“挑选”家长是为了能够组建一个更好的“学习者社区”。类似事例还有很多:据媒体报道,广州某私立学校的一个电子屏播放的招生广告称,“本校只招收父母是本科以上学历之家长”;上海也有一个学校,考家长,做逻辑推理题、登记外祖父母的职务、学历,最夸张的是有的学校还要考核家长身材,理由是如果身材过胖说明家长缺乏自我管理能力..........

这些学校因为教育资源分配的不平衡,好坏差别,那么好的学校自然成为稀缺资源,所以一副高高在上,尽管按自己的规则,挑选学生,实则是犯了大忌,成为众矢之的。

1.违反教育公平

人人生而平等,享受教育公平,人人都享有平等的受教育的权利和义务;提供相对平等的受教育的机会和条件;教育成功机会和教育效果的相对均等,这三个层次被概括为:起点公平、过程公平和结果公平。

这些学校拥有自主招生权,但是必须遵守教育法律法规,学校可对学生进行考查、评价,但考查、评价只应针对学生本身的能力,而不能涉及非能力的其他因素,比如性别、健康、相貌、民族、父母的身份等,因为学生家庭长辈原因搞差别对待,涉嫌歧视违法。学校在自主招生中,没有教育公平意识。

那些以家庭和长辈为入学条件的学校,对孩子的教育起点就不公平,竞争的是学生个体,而不是家庭。这样的做法,有失公允,让天下人心寒,并且涉嫌违法。

2.学校办学理念错误

这些看家长的学校,有一套自己的办学理念,想培养好学生,想和学校一起配合好的家庭一起把学生培养好,把学校和家庭教育的职责混淆,用挑选家长的方式来实现“家校合一”的想法。

家庭教育重在教孩子做人,道德品质修养习惯,难道低学历的家长家庭教育就失败不好吗?道德品质修养习惯就不好吗?家教和高低学历没有关系,有的父母是文盲,但是照样可以给孩子很好的家教。

学校教育重在文体和道德。家庭文化教育可能会因家庭条件父母文化的差距,导致孩子教育水平差距,但是有才华有能力家庭条件差的孩子,就放弃了?但这正是学校缩小孩子这样差距的教育的责任与本分所在。

  教育本该是最公平的,也最能体现一个社会对未来的期许。失去公平竞争和教育,是对教育的亵渎。

雨花外国语小学怎么样?

雨花外国语小学2006才建校,是所新学校,所以在教学方面还有欠缺,比不上老牌名校。但是宁南那片学生家长的素质应该还是不错的。加以时日,学校还是很有发展潜力的,周围的朋友反映国际班还不错。

长春明珠小学和外国语小学哪个学校更好一些,好在哪里?

择校问题要根据家庭情况,学生个性,教育期望等来考虑。

一,家庭情况:是不是利于父母接送,或者父母很忙无暇照料孩子的学习生活,以此来考虑是否寄宿,是否有完善成熟的校内管理。是否利于父母对孩子的照顾。

二,孩子个性:选择一个学校,就选择了一种管理模式。有的孩子内向就要考虑学校是不是有利于孩子的学习。

三,教育期望:想留学还是想培养孩子怎样的能力,如何让孩子成为自己想要的样子。




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